Formations
Renforcer vos compétences et vos connaissances en matière de leadership et de management est et sera toujours d’actualité. Le métier de manager relève du défi quotidien et permanent, aussi mieux vaut s’appuyer sur un spécialiste ou un coach pour travailler votre posture, mieux faire adhérer votre équipe à une vision et un objectif, ou encore savoir développer vos propres ressources au profit de votre propre style de management.
Liste non exhaustive de nos actions de formation préconçues
Toutes les actions de formation présentées dans ce catalogue sont réalisables en interentreprises ou en intra-entreprise et peuvent faire l’objet de modification de contenu et/ou de durée en fonction des besoins propres du client. Nous sommes disponibles pour étudier toutes les préoccupations particulières du client, identifier exactement votre besoin en formation, vous proposer un parcours de formation adapté à vos attentes et à vos besoins et vous conseiller sur les dispositifs les plus pertinents quel que soit votre statut. Nous pourrons également vous accompagner et vous conseiller pour optimiser votre budget Formation.
EM - EFFICACITÉ PERSONNELLE / MANAGEMENT
EM01 - Réussir le management d’un Projet
Objectifs
- Acquérir les fondamentaux du management de projet
- Planifier et conduire un projet
- Communiquer et fédérer autour du projet
- Évaluer un projet et dégager des axes d’amélioration
Principaux thèmes à développer
- La notion de projet
- Les différents acteurs impliqués
- Le référentiel du projet
- Les différentes phases
- Le pilotage du projet
- La planification et l’évaluation du projet
Modalités
- Public : Chefs d’entreprise, Chargés de mission, Responsables de projets
- Durée : 2 journées de 7 heures
EM02 - Endosser son rôle de Manager
Objectifs
- S’approprier les enjeux du management
- Acquérir les fondamentaux méthodologiques
- Développer des outils personnalisés
- Communiquer efficacement avec ses équipes
- S’entrainer par des mises en situation
Principaux thèmes à développer
- La fonction « Chef d’équipe » : Rôle du manager - Style d’encadrement - Agir en manager au quotidien - Diagnostic de positionnement dans la fonction manager
- Management : Les outils du manager – Définir et négocier des objectifs – Les règles du jeu – Formaliser les objectifs – Développer les capacités de l’équipe – Plan d’action pour la mise en œuvre.
- Assurer une communication réussie : Les bases de la communication – Analyse de cas concrets – Mise en pratique.
Modalités
- Public : Managers ; Encadrants ; Responsables d'équipe ; Chefs d'entreprise
- Durée : 5 journées de 7 heures
EM03 - Réussir sa prise de fonction de manager
Objectifs
- Faire le point sur ses compétences pour les confronter aux exigences d'un poste d'encadrement.
- Savoir identifier les enjeux d'une fonction d'encadrement.
- Maîtriser les étapes clés du processus de prise de poste.
Principaux thèmes à développer
- Mener l'analyse de son futur poste
- Cerner les difficultés majeures inhérentes à l'accession à une fonction d'encadrement
- Identifier ses ressources internes/externes
- Construire rapidement son identité managériale
- Réussir malgré des difficultés
- Gérer la relation avec son propre manager
Modalités
- Public : Responsables de département ou de service nouvellement nommés ; Toute personne amenée à prendre des fonctions de manager
- Durée : 3 journées de 7 heures
EM04 - Animer une réunion de résolution de problèmes
Objectifs
- Appliquer les différentes méthodes de résolution de problèmes.
- Gérer toutes les étapes d'organisation d'une réunion.
- Maîtriser les outils de résolution de problèmes.
- Prendre du recul pour trouver les bonnes solutions.
Principaux thèmes à développer
- Mener l'analyse de son futur poste
- Cerner les difficultés majeures inhérentes à l'accession à une fonction d'encadrement
- Identifier ses ressources internes/externes
- Construire rapidement son identité managériale
- Réussir malgré des difficultés
- Gérer la relation avec son propre manager
Modalités
- Public : Responsables de département ou de service nouvellement nommés ; Toute personne amenée à prendre des fonctions de manager
- Durée : 3 journées de 7 heures
EM05 - Communication interne et management
Objectifs
- Concevoir un dispositif de communication cohérent qui équilibre information, consultation et concertation.
- Bien faire passer ses messages.
Principaux thèmes à développer
- Identifier les besoins d'information - et de communication de ses collaborateurs
- Concevoir un dispositif de communication
- Développer sa communication de proximité
- Optimiser sa communication à distance
- Faire passer ses messages avec succès
Modalités
- Public : Tout manager ayant à organiser, structurer et optimiser ses communications vers son département, son service, ses équipes
- Durée : 3 journées de 7 heures
EM06 - Motiver ses collaborateurs
Objectifs
- S’approprier et actionner les leviers de la motivation individuelle et collective
- Développer des valeurs, une vision et un projet commun motivants
- Améliorer la qualité de sa communication
Principaux thèmes à développer
- Motiver et impliquer ses équipes
- Harmoniser les valeurs et les objectifs
- Communiquer pour motiver
- Recherche et Développement
Modalités
- Public : Toute personne qui doit encadrer une équipe et leurs collaborateurs Durée : 3 journées de 7 heures
EM07 - Déléguer avec efficacité
Objectifs
- Se recentrer sur les tâches à forte valeur ajoutée.
- Rationaliser les processus de communication et de prise de décision.
- Identifier les leviers d'action pour gagner en temps et en efficacité
Principaux thèmes à développer
- Analyser le fonctionnement de son équipe
- Organiser et planifier l'activité de son équipe
- Mettre en œuvre des pratiques managériales efficaces en termes d'organisation et de gain de temps
Modalités
- Public : Managers ; Encadrants
- Durée : 3 journées de 7 heures
EM08 - Réussir le recrutement et l'intégration de collaborateurs au sein de son équipe
Objectifs
- Développer sa capacité à attirer, recruter et intégrer les bons professionnels au sein de son équipe.
- Bâtir des fiches de postes indiquant les caractéristiques du poste ainsi que les rôles et les missions y afférents.
- Mener des entretiens de sélection en tant que manager.
- Préparer et mettre en place le processus d'intégration d'un nouveau collaborateur.
Principaux thèmes à développer
- Définir les exigences du poste et décrire le profil Correspondant
- Réussir les périodes d'essai et d'intégration
Modalités
- Public : Managers et encadrants impliqués dans un processus de recrutement
- Durée : 2 journées de 7 heures
EM09 - Individualiser son management avec le process communication
Objectifs
- Comprendre le mode de fonctionnement de ses collaborateurs et de ses collègues
- Pratiquer une communication individualisée pour s'adapter à chaque interlocuteur
- Renforcer sa capacité d'influence en situation managériale
Principaux thèmes à développer
- Découvrir le process communication
- Identifier et comprendre son propre profil de personnalité
- Pratiquer une communication individualisée pour s'adapter à chaque collaborateur
- Gérer les situations relationnelles difficiles avec certains collaborateurs
Modalités
- Public : Managers, responsables d'équipe, Chefs de projet, experts, cadres fonctionnels et opérationnels
- Durée : 3 journées de 7 heures
EM10 - Anticiper et gérer les conflits Interpersonnels
Objectifs
- Anticiper et désamorcer les conflits interpersonnels dans une équipe.
- S'approprier les techniques de résolution de conflits.
- S'affirmer au sein de son équipe en situation conflictuelle.
Principaux thèmes à développer
- Comprendre les mécanismes d'un conflit
- Anticiper un conflit
- Résoudre un conflit
- Gérer l'après-conflit pour restaurer durablement un climat de confiance dans l'équipe
Modalités
- Public : Responsables d'équipe, managers ; Toute personne souhaitant prévenir et gérer au mieux les situations conflictuelles
- Durée : 3 journées de 7 heures
EM11 - Développer l'aptitude au changement de ses équipes
Objectifs
- S’approprier les paradoxes du changement.
- Appréhender le changement comme le résultat d'un apprentissage.
- Explorer les possibles pour transformer " la réalité "
- Expérimenter de nouvelles façons de faire.
Principaux thèmes à développer
- Comprendre les paradoxes du changement.
- Appréhender le changement comme le résultat d'un apprentissage.
- Explorer les possibles pour transformer " la réalité ".
- Expérimenter de nouvelles façons de faire.
Modalités
- Public : Dirigeants et managers en situation d'accompagner le changement, nouveaux produits, nouveaux objectifs, réorganisation…
- Durée : 3 journées de 7 heures
EM12 - Développer des capacités à concevoir et à animer une action de formation
Objectifs
- Découvrir les principes de la pédagogie pour adultes
- S'initier aux méthodes et techniques de préparation et d'animation
- S'approprier les outils et les comportements adaptés
- Approfondir ses capacités à animer et à transmettre un savoir / savoir-faire.
Principaux thèmes à développer
- Comprendre les principes de la pédagogie pour adultes
- Comprendre le fonctionnement du groupe
- Valider le contexte de l'intervention
- Choisir la méthode pédagogique : une étape essentielle
- Bien choisir la technique pédagogique et les supports Adaptés
- Structurer le programme et organiser le déroulement de la formation.
- Maîtriser les étapes clés de l'animation de la formation
Modalités
- Public : Formateurs débutants ; Toute personne amenée à transmettre ponctuellement son expertise dans le cadre de formations occasionnelles…
- Durée : 3 journées de 7 heures
CH - GESTION DES RESSOURCES HUMAINES /BIEN ETRE AU TRAVAIL
CH01 - Gestion du stress : méthodes et outils pour gagner en sérénité
Objectifs
- Reconnaître les manifestations du stress
- Améliorer sa stratégie personnelle en situation professionnelle stressante
- Confronter les expériences des participants afin de nourrir la réflexion de chacun
- S’entraîner par des mises en situation.
Principaux thèmes à développer
- Le stress professionnel (facteur, signaux, symptômes)
- Incidences sur l’organisation, sur la personne, sa relation au travail et son degré de pression
- Ressources personnelles et vulnérabilité face au stress
- Recherche de solutions et remédiation
Modalités
- Public : Toute personne amené à faire face à des situations stressantes dans l’exercice de ses fonctions
- Durée : 3 journées de 7 heures
CH02 - Sensibilisation des managers aux risques psychosociaux
Objectifs
- Reconnaître les facteurs générateurs de RPS
- Intégrer les effets des RPS sur la santé des salariés et de l’entreprise
- Mesurer l’importance du rôle du manager dans la prévention des RPS Prendre du recul sur ses pratiques
Principaux thèmes à développer
- Définir les RPS et détecter les signaux faibles
- Les contraintes à l’origine des situations de RPS en entreprise
- Le rôle clé du manager et appréhender le cadre légal et réglementaire des RPS
- Développer des pratiques managériales adaptées aux contraintes et à son équipe
Modalités
- Public: Managers ; Encadrants ; Responsables d'équipe ; Chefs d'entreprise
- Durée : 2 journées de 7 heures
CH03 - Prévenir l'épuisement professionnel et la souffrance au travail
Objectifs
- Détecter les symptômes du burn-out et en comprendre les causes
- Accompagner les salariés en souffrance tout en restant à sa place et dans son rôle
- Définir des actions collectives concrètes pour prévenir le burn-out
Principaux thèmes à développer
- Déterminer et comprendre en quoi le travail peut générer de la souffrance
- Connaître les symptômes du burn-out pour savoir le diagnostiquer
- Identifier les conséquences possibles du burn-out sur le salarié
- Déterminer les indicateurs de souffrance au travail et les facteurs de risques induisant un burn-out
- Accompagner un salarié en souffrance : développer son écoute tout en se protégeant
- Définir les limites de son rôle et savoir quand alerter
- Sensibiliser la hiérarchie sur le risque de burn-out et la convaincre d'agir
- Mettre en place des actions collectives de prévention de l'épuisement professionnel
Modalités
- Public : Responsable RH, Responsable Prévention, autres…
- Durée : 2 journées de 7 heures
CH04 - L'essentiel des Ressources Humaines pour Manager
Objectifs
- Intégrer les principes et outils RH dans son management
- S’approprier les règles essentielles en matière de réglementation du travail
- Gérer et développer les compétences de son équipe.
Principaux thèmes à développer
- Les règles essentielles du droit du travail et de la gestion du personnel
- Etre un manager agile face aux situations délicates
- Le manager recruteur : comment recruter avec succès et efficacité
- Le manager, gestionnaire de carrière et des talents
Modalités
- Public : Tout manager souhaitant assurer ses pratiques en maîtrisant l'essentiel des techniques, outils et postures RH
- Durée : 2 journées de 7 heures
CH05 - Sécuriser la gestion des CDD
Objectifs
- Reconnaître les exigences de fond et de forme du CDD pour le gérer au mieux dans l’entreprise
- Rédiger un CDD.
Principaux thèmes à développer
- Les cas de recours (focus sur le CDD de remplacement)
- Le CDD à terme précis ou sans terme précis
- La rédaction du CDD : clauses obligatoires
- Le renouvellement et la succession de contrats (délais de carence)
- La rupture anticipée
- L’indemnité de précarité
- La transformation en CDI et la requalification en CDI.
Modalités
- Public : Chef d’entreprises ; cadres fonctionnels, professionnels en charge des ressources humaines, tout professionnel chargé de la gestion des contrats de travail.
- Durée : 1 journée de 7 heures
CH06 - Concevoir et mettre en œuvre la GPEC
Objectifs
- Réaliser un état des lieux exploitable des emplois et des compétences de son entreprise
- Mobiliser chaque outil de la GPEC : fiche de poste, cartographie des compétences...
- Anticiper et accompagner l'évolution de ses besoins en compétences
- Mettre en place son propre plan d'actions
Principaux thèmes à développer
- Clarifier les principes de la GPEC et la rendre utile pour son entreprise
- Situer le cadre réglementaire de la GPEC et identifier les financements
- Préparer un projet de gestion des compétences
- Détecter les besoins en compétences et définir le plan d'action
- S'assurer des conditions pour une mise en place réussie
Modalités
- Public : Directeur RH, Responsable RH, Chargé RH, Représentant du personnel
- Durée : 5 journées de 7 heures
CH07 - Analyse des pratiques pour RH
Objectifs
- Prendre du recul sur ses pratiques professionnelles en ressources humaines
- Envisager de nouvelles perspectives d'action et adapter sa posture
- Gérer les situations délicates : accompagnement du changement, dialogue social
Principaux thèmes à développer
- Comment instaurer un dialogue social constructif ?
- Trouver sa juste place au sein de l’entreprise
- Accompagner le changement
Modalités
- Public : Directeur des RH, Responsable des RH, Dirigeant TPE-PME, Chef de projet RH
- Durée : 3 journées de 7 heures
CH08 - Réussir les entretiens RH
Objectifs
- Optimiser la conduite des entretiens
- Maîtriser les outils pour préparer et structurer ses entretiens
- Gérer les situations difficiles
Principaux thèmes à développer
- Maitriser et optimiser les entretiens RH
- Faire de l'entretien annuel un outil de management efficace
- Structurer ses propres entretiens RH : les étapes à respecter
- S'appuyer sur des supports et outils RH clés
- Organiser le suivi de ses entretiens
- Animer ses entretiens : techniques et postures
- Adopter le bon comportement et la bonne posture
- Investiguer les « aptitudes professionnelles et personnelles » en entretien
- Faire face aux situations complexes
- Faire le point sur les conséquences des situations conflictuelles
- Gérer des personnalités difficiles en entretien
Modalités
- Public : Directeur RH, Responsable RH, Chargé RH, Responsable Gestion de Carrières, Responsable Recrutement, Responsable Formation, Assistant RH, Tout public en charge de mener des entretiens RH
- Durée : 3 journées de 7 heures
CH09 - Assistant(e) et collaborateur des services généraux
Objectifs
- Garantir une meilleure qualité de service aux clients internes
- Améliorer son organisation et sa communication
- Maîtriser la réglementation des services généraux
- Développez votre autonomie et gagnez en efficacité
Principaux thèmes à développer
- Identifier le rôle des services généraux au sein de l'entreprise
- Communiquer efficacement et répondre aux besoins des clients
- Gérer son temps et ses priorités
- Les outils pour contribuer efficacement au pilotage des services généraux
- Contribuer à l'aménagement des espaces de travail
- Mettre en place des outils de suivi et d'évaluation des prestataires
Modalités
- Public : Assistant(e) des services généraux, Assistante de direction, Tout collaborateur des services généraux
Durée : 3 journées de 7 heures
CH10 - Assistant DRH : Interlocuteur privilégié de la fonction RH
Objectifs
- Aborder sereinement les aspects pratiques et juridiques de la gestion du personnel
- Maitriser l’administration de la formation, des relations sociales et du recrutement
- Se révéler comme une réelle valeur ajoutée pour la Direction
- Répondre efficacement et aux attentes des managers opérationnels, des salariés et des acteurs externes
Principaux thèmes à développer
- Positionner son rôle dans l’entreprise et le service RH
- Assurer efficacement l’administration quotidienne du personnel
- Gérer rigoureusement la formation
- Professionnaliser ses relations avec les représentants du personnel
- Contribuer aux recrutements
Modalités
- Public : Assistant DRH, Assistant de direction, Collaborateur du service du personnel
- Durée : 3 journées de 7 heures
CH11 - Bâtir des relations positives en milieu
professionnel
Objectifs
- Développer sa confiance en soi et stimuler sa communication relationnelle
- Réguler ses émotions pour affronter les situations difficiles
- S’affirmer dans sa fonction pour construire un itinéraire gagnant
Principaux thèmes à développer
- Repérer son système de valeurs, ses leviers motivationnels, et ses modes communicationnels
- Explorer ses domaines d’excellence et ses zones de développement
- Se familiariser avec ses émotions pour mieux les maîtriser
- Découvrir quel est son mode comportemental favori face aux tensions
- Développer une écoute active et dynamique pour une compréhension optimale
Modalités
- Public : Managers à divers niveaux, toutes personnes désirant améliorer leurs relations avec les autres
- Durée : 3 journées de 7 heures
CH12 - Aidez vos collaborateurs à mieux gérer le stress professionnel
Objectifs
- Détecter et gérer les comportements liés au stress professionnel
- Mesurer sa contribution au stress en tant que manager
- Construire une stratégie anti-stress et gagner en confort
Principaux thèmes à développer
- Identifier les sources de stress les plus courantes pour repérer les collaborateurs “à risques”
- Distinguer stress personnel et stress professionnel
- Déceler les signes de stress : repérer les symptômes psychologiques et physiques du stress
- Faire la différence entre personne stressée et personnalité difficile
- Adopter une communication positive pour réduire la pression
- Donner une meilleure visibilité à ses équipes pour générer un stress positif
- S’organiser pour éliminer la “course contre le temps”
Modalités
- Public : Tout manager souhaitant mieux vivre les situations de stress au travail
- Durée : 4 journées de 7 heures
GF - GESTION/FINANCE/ FISCALITE/COMPTABILITE
GF01 - Mieux dialoguer avec le contrôleur de
gestion
Objectifs
- Maitriser les notions et concepts clés pour dialoguer avec les différents interlocuteurs budgétaires
- Gérer son activité en intégrant la logique et les contraintes financières
- Acquérir les méthodes et outils de la gestion budgétaire en action
Principaux thèmes à développer
- Maîtriser les enjeux et les contraintes financières essentielles
- Construire un budget
- Mesurer la qualité d’optimisation de l’activité
- Suivre son budget et analyser ses écarts
Modalités
- Public : Tout manager souhaitant comprendre le contrôle de gestion
- Durée : 2 journées de 7 heures
GF02 - Business plan et analyse financière d'un projet d'investissement
Objectifs
- Développer un outil performant pour valider la faisabilité financière de vos projets
- Mesurer la prise de risque
- Optimiser vos choix d'investissement
Principaux thèmes à développer
- Maîtriser la logique économique d'un business plan
- Les contraintes du financement
- Le schéma financier d'un projet
- Les indicateurs essentiels de la gestion d'un projet : CAF et BFRE
- Evaluations des paramètres essentiels d'un projet
- Le besoin de financement du cycle d'exploitation (BFRE)
- Analyser les composantes du risque d'un projet
- Le principe de gestion et l'optimisation d'un projet
Modalités
- Public : Directeur général, Directeur commercial, Responsable développement, Directeur technique, Directeur R&D, Directeur marketing, Directeur financier, Contrôleur de gestion, Entrepreneur, et toute personne amenée à valider la faisabilité financière d'un projet
- Durée : 3 journées de 7 heures
GF03 - Bâtir et suivre le budget de son service
Objectifs
- Acquérir les outils et techniques pour construire et suivre son budget
- Etablir des prévisions budgétaires fiables
- Présenter et défendre efficacement son budget
Principaux thèmes à développer
- Situer la place de la gestion budgétaire dans le cadre du pilotage d'un service / d'une activité
- Autodiagnostic : identifier et définir des besoins budgétaires de son service
- Identifier son rôle et son positionnement dans le processus budgétaire
- Élaborer le budget de son service/son activité : comprendre les différentes étapes
- Assurer le suivi budgétaire : le tableau de bord
- Défendre son budget, argumenter et s'engager
Modalités
- Public : Responsables d'un centre de profit, Responsables d'un département, d'une unité ou d'un service, Responsables d'une activité opérationnelle
- Durée : 3 journées de 7 heures
GF04 - Les obligations fiscales de l’entreprise
Objectifs
- S’approprier l’essentiel des règles fiscales applicables aux PME
- Calculer, gérer, déclarer les impôts et les taxe
- Optimiser la gestion fiscale de l’entreprise
Principaux thèmes à développer
- Se repérer dans le dispositif fiscal et construire son échéancier fiscal
- Déterminer le résultat fiscal et l’impôt sur les sociétés
- Gérer, déclarer et optimiser la TVA
- Évaluer les impôts locaux et les taxes diverses
- Anticiper et faire face à un contrôle fiscal
Modalités
- Public : Tout manager souhaitant comprendre les obligations fiscales de l’entreprise
- Durée : 2 journées de 7 heures
GF05 - Gestion comptable : les fondamentaux
pour sécuriser les opérations comptables à
la lumière du droit comptable OHADA
Objectifs
- Actualiser le vocabulaire comptable
- Revisiter les grands principes de la comptabilité
- Enregistrer les opérations courantes
- Contrôler facilement les points clés de la comptabilité
Principaux thèmes à développer
- Les principes comptables de base
- Utiliser le plan comptable général
- Passer des écritures comptables courantes
- Interpréter les documents de synthèse
Modalités
- Public : Collaborateur du service comptabilité, administratif et financier, Comptable unique Assistant de PME/TPE
- Durée : 3 journées de 7 heures
GF06 - Lire et comprendre un bilan et un compte de résultat
Objectifs
- Acquérir le vocabulaire comptable
- S’approprier la logique de construction d'un compte de résultat et d'un bilan
- Faire une bonne lecture des informations comptables
- Mettre l’information comptable en corrélation avec l’activité de l’entreprise
Principaux thèmes à développer
- Se familiariser avec le vocabulaire comptable
- Acquérir les mécanismes de la comptabilité
- Déchiffrer un compte de Résultat
- Lire un bilan comptable
Modalités
- Public : Dirigeant d’entreprise, Manager, Membre de conseil d’administration, Toute personne amenée à lire des comptes de résultat et de bilan
- Durée : 2 journées de 7 heures
GF07 - Mesurez la santé financière de votre
entreprise et identifiez les indicateurs
d’alerte
Objectifs
- Acquérir les notions élémentaires du fonctionnement économique d’une entreprise
- Reconnaître la logique et l’organisation de la comptabilité
- Se familiariser avec la lecture des états financiers
- Détecter les signes annonciateurs des difficultés
Principaux thèmes à développer
- Appréhender les fondamentaux du pilotage de l’entreprise
- Pratiquer le vocabulaire et les chiffres utilisés par la Direction
- Détailler les étapes de la constitution des comptes annuels
- Ce qu’il faut regarder de près dans les états financiers de son entreprise
Modalités
- Public : Dirigeant d’entreprise, Manager, Membre de conseil d’administration, Toute personne amenée à intervenir dans le top management de l’entreprise
- Durée : 2 journées de 7 heures
GF08 - Maîtriser le calcul des coûts de revient et évaluer la performance de votre activité
Objectifs
- S’approprier les différentes méthodes et techniques d'analyse des coûts et des prix de revient.
- Évaluer la performance réelle d'une gamme de produits, d'un centre de profit ou d'une activité.
- Proposer des pistes d'amélioration de la rentabilité.
Principaux thèmes à développer
- Les objectifs de la comptabilité de gestion et de l'analyse des coûts
- Les principes de la méthode des coûts complets
- L'analyse par variabilité des charges : son impact sur la détermination du seuil de rentabilité
- Comment évolue-t-on vers une comptabilité par activité ?
- Quels sont les fondements du système budgétaire du cycle « plan-programmes-budgets » ?
Modalités
- Public : Cadres comptables et financiers, responsables des services de comptabilité analytique, contrôleurs de gestion, assistants de gestion. Toute personne souhaitant maîtriser les techniques de calcul des coûts de revient.
- Durée : 3 journées de 7 heures
DC - GESTION DES COMPETENCES ET FORMATION
DC01 - Evaluer la formation : méthodes et outils
Objectifs
- Expliquer la démarche d'évaluation de la formation
- Passer de la théorie fondamentale de l’évaluation de la formation à l'application pratique
- Choisir les outils d’évaluation adéquats en fonction des spécificités de l’action de formation
Principaux thèmes à développer
- Evaluer l’apprenant
- Evaluer l’équipe apprenante
- Evaluer l’action de formation
- Evaluer le dispositif de formation
Modalités
- Public : Responsable formation, Toute personne intéressée par l’évaluation de la formation
- Durée : 3 journées de 7 heures
DC02 - Développer l’apprentissage au sein d’une équipe
Objectifs
- Expliquer l’utilité de l’apprentissage
- Reconnaître l’équipe de travail comme un espace d’apprentissage
- Intégrer l’apprentissage à toutes les activités de l’équipe
Principaux thèmes à développer
- Pourquoi l’équipe est-elle un formidable espace d’apprentissage ?
- Quelles techniques pédagogiques utiliser pour favoriser les apprentissages au sein d’une équipe ?
- Comment mettre en œuvre une démarche de type « Equipe apprenante » au sein de l’entreprise ?
Modalités
- Public : Responsable formation, Managers, Toute personne chargée d’animer des équipes
- Durée : 3 journées de 7 heures
DC03 - Concevoir des apprentissages pour
adultes : l’andragogie
Objectifs
- Reconnaître les principes fondamentaux de l’andragogie
- Choisir les méthodes et outils appropriés
Principaux thèmes à développer
- Les fondamentaux de l’andragogie
- L’andragogie appliquée
Modalités
- Public : Formateurs, Toute personne (même non expérimentée) amenée à concevoir et animer occasionnellement des actions de formation
- Durée : 3 journées de 7 heures à Cotonou
DC04 -Concevoir une action de formation
Objectifs
- Définir les objectifs généraux, les objectifs pédagogiques et la progression de la formation.
- Sélectionner le contenu pertinent
- Choisir les méthodes pédagogiques et les techniques d'animation adéquates.
- Construire les supports et les outils d’animation.
- Choisir les méthodes et techniques pédagogiques adaptées au public, aux contraintes, et aux objectifs visés.
- Déterminer les documents utiles aux participants.
Principaux thèmes à développer
- S'approprier le Cahier des charges
- Sélectionner et organiser le contenu
- Définir les objectifs de la formation
- Prendre en compte les facteurs qui facilitent l'apprentissage des adultes
- Scénariser la formation
- Réaliser les supports animateur, concevoir les supports participants
Modalités
- Public : Formateur, Toute personne amenée à concevoir et animer occasionnellement des actions de formation
- Durée : 5 journées de 7 heures à Grand popo
DC05 - Animer une formation
Objectifs
- Identifier les spécificités de la pédagogie des adultes.
- Utiliser des techniques d’animation et adopter des attitudes qui favorisent l’apprentissage d’un groupe d’adultes en formation.
Principaux thèmes à développer
- Se préparer à animer
- Identifier les spécificités de l’adulte en formation
- Communiquer efficacement face à un groupe restreint
- Animer différentes techniques pédagogiques
- Gérer le temps en formation
- Favoriser la cohésion du groupe en formation
- Gérer les situations difficiles
Modalités
- Public : Toute personne non expérimentée amenée à concevoir et animer occasionnellement des actions de formation.
- Durée : 3 jours
DC06 - Concevoir une action de formation
Objectifs
- Transformer une demande de formation en commande de conception précise.
- Structurer une action de formation en « présentiel » (formation en salle).
- Produire et capitaliser les supports de formation appropriés.
Principaux thèmes à développer
- Analyser la demande faite par le commanditaire
- (Re) définir le besoin des futurs participants
- Formaliser les objectifs de formation et les objectifs pédagogiques
- Élaborer la progression pédagogique et construire les séquences
- Choisir les méthodes et les techniques pédagogiques
- Formaliser le conducteur de la formation
- Produire un diaporama, une étude de cas, un jeu de rôle
- Produire le kit de formation
Modalités
- Public : Formateurs non expérimentés, permanents ou occasionnels en entreprise ou en organisme de formation
- Durée : 3 journées de 7 heures
DC07 - Sécuriser le recours aux formateurs
Objectifs
- Maîtriser les règles encadrant le recours à des formateurs.
- Mettre en place des mesures permettant de respecter les obligations en tant qu’employeur ou commanditaire et de limiter les risques de contentieux relatifs aux formateurs.
Principaux thèmes à développer
- Déterminer la situation de l’employeur ou commanditaire et du formateur
- Identifier la latitude en tant qu’employeur ou commanditaire
- Identifier la capacité du formateur candidat
- Recourir à un contrat conforme à la réalité du lien avec le formateur
- Conditions de recours à la sous-traitance
- Anticiper un contrôle sur les formateurs
Modalités
- Public : Responsables de formation ou toute personne concernée par la mise en œuvre des actions de formation
- Durée : 2 journées de 7 heures
DC08 - Responsable de formation : aide à la prise de poste
Objectifs
- Reconnaître les enjeux de la fonction formation et ses responsabilités stratégiques et opérationnelles
- Construire le projet de formation de l’entreprise : de l’élaboration des orientations stratégiques à la communication du plan
- Mettre en œuvre le projet de formation : de la construction du cahier des charges à l’évaluation des actions de formation
- Suivre et évaluer la fonction formation
Principaux thèmes à développer
- Fonction formation : enjeux, positionnement stratégique, modalités opératoires
- Mesurer la diversité des activités de la fonction (pilote, manager, ingénieur coordinateur, animateur, acheteur, conseiller…) et les compétences associées
- Les différentes phases de construction du projet de formation : de l’élaboration des orientations stratégiques à la communication du plan de formation
- Mettre en œuvre le projet de formation : de la construction du cahier des charges à l’évaluation des actions de formation
- Identifier les différents niveaux d’évaluation
- Définir et mettre en œuvre un processus d’évaluation : indicateurs/outils/ acteurs
Modalités
- Public : Responsables de formation, toute personne en charge de la formation.
- Durée : 5 journées de 7 heures